FE II - Course Syllabus

1421 103 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 2 (Foundation English II)

1. ภาคการศึกษา/ ปีการศึกษา   2/2556 (4 พฤศจิกายน 2556 – 28 กุมภาพันธ์ 2557)

2. ผู้ประสานงานรายวิชา                       อ. วชิราภรณ์ กิจพูนผล                 Office: LA 101/2 

Email: waan_wachira@hotmail.com

3. คำอธิบายรายวิชา

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน  มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการฟัง  พูด  อ่าน  และเขียน

English for communicative purposes, focusing on improving listening, speaking, reading, and writing skills.

4. การเข้าเรียน 

นักศึกษาต้องมีเวลาเข้าเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด นั่นคือขาดเรียนได้ไม่เกิน 9 ชั่วโมง จึงจะมีสิทธิ์สอบปลายภาคการขาดสอบปลายภาคจะทำให้นักศึกษาได้รับผลการเรียน F โดยอัตโนมัติ

5. เนื้อหารายวิชา

 (อาจมีการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาหรือวันสอบ อาจารย์ประจำวิชาจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้าหากมีการเปลี่ยนแปลง)

Week	Date	Content	Note
1	November 5-7	Introduction Unit 5 Vacation
2	November 12-14	Unit 5 Vacation
3	November 19-21	Unit 5 Vacation
4	November 26-28	Unit 5 Vacation
5	December 3-4	Unit 6 Laughter
6	December 11-12	Unit 6 Laughter	•Grammar Quiz 1 •Quiz 1
7	December 17-19	Unit 6 Laughter
8	December 27	Midterm Exam Week	Midterm Examination Week
9	January 7-9	Unit 7 Music
10	January 14-16	Unit 7 Music
11	January 21-23	Unit 7 Music
12	January 28-30	Unit 7 Music Unit 8 Honesty	•Conversation test
13	February 4-6	Unit 8 Honesty	•Listening Quiz
14	February 11-13	Unit 8 Honesty	•Grammar Quiz 2 • Quiz 2
15	February 18-20	Unit 8 Honesty
16	February 25-27	Unit 8 Honesty
17	March 11	Final Examination	Final Examination Week

6. เกณฑ์การวัดผลและประเมินผลรายวิชา

            การเข้าเรียน                                                                    5          คะแนน

            สอบสนทนา (1 ครั้ง)                                                        5          คะแนน

            สอบย่อย (2 ครั้ง x 10 คะแนน)                               20             คะแนน

          สอบไวยากรณ์ (2 ครั้ง x 10 คะแนน)                       20         คะแนน

          สอบฟัง                                                               5         คะแนน

            สอบกลางภาค                                                               20          คะแนน

            สอบปลายภาค                                                              25          คะแนน

                                                                        รวม                   100        คะแนน

7. การประเมินผลใช้วิธีการตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์

            80-100              A

            75-79                B+

            70-74                B

            65-69                C+

            60-64                C

            55-59                D+

            50-54                D

            0-49                  F         

8. เอกสารประกอบการเรียนการสอน

   Lynn, Sarah. Q:Skills for Success Reading and Writing 1. NY, Oxford UP, 2011.

หมายเหตุ

1. ผู้สอนจะบันทึกการเข้าชั้นเรียนไม่น้อยกว่า 15 ครั้งต่อภาคการศึกษา เกณฑ์ในการให้คะแนนการเข้าชั้นเรียนเป็นดังนี้

            ขาด 0-1 ครั้ง = 5 คะแนน              ขาด 2 ครั้ง = 4.5 คะแนน

            ขาด 3 ครั้ง = 4 คะแนน                 ขาด 4 ครั้ง = 3.5 คะแนน

            ขาด 5 ครั้ง = 3 คะแนน                 ขาด 6 ครั้ง = 2.5 คะแนน

            ขาดมากกว่า 6 ครั้ง = F (มส)

2. เมื่อเกิดเหตุใด ๆ ก็ตามที่ทำให้นักศึกษามาสอบ quiz หรือสอบอย่างอื่นไม่ได้ นักศึกษาต้องหาวิธีแจ้งผู้สอนให้เร็ว

     ที่สุด เช่นอาจจะแจ้งผ่านเพื่อน  ผู้สอนหรือทีมผู้สอนจะพิจารณาว่าให้สอบย้อนหลังได้หรือไม่

3. การขาดสอบกลางภาคและปลายภาคเป็นเรื่องที่ไม่ควรเกิดขึ้นเนื่องจากจะมีผลอันไม่พึงประสงค์ต่อตัว

นักศึกษาเอง  หากนักศึกษามาสอบกลางภาคและปลายภาคสายเกิน 30 นาทีจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสอบ 

การขาดสอบปลายภาคจะทำให้ผลการเรียนเป็น F ทันที หากนักศึกษามีเหตุที่ทำให้ไม่สามารถเข้าสอบได้

ให้ติดต่ออาจารย์ผู้สอนหรือผู้ประสานงานรายวิชาโดยด่วนที่สุด หากเป็นไปได้ควรจะทำภายในวันสอบเลย

ช้าที่สุดคือ 7 วัน คณะผู้สอนจะเป็นผู้ตัดสินว่านักศึกษามีสิทธิสอบภายหลังได้หรือไม่ หากไม่มีเหตุอันควรให้

เชื่อก็จะไม่ให้สอบ

4. สำหรับการลอกทุกอย่าง ทั้งผู้ลอกและผู้มีเจตนาให้ลอกจะถูกหักคะแนน  หากลอกข้อสอบปลายภาคผลการ

เรียนในรายวิชานี้ของนักศึกษาจะเป็น F

5. คณะผู้สอนมีความประสงค์ที่จะให้การวัดผลการเรียนรู้ของรายวิชาสอดคล้องกับความสามารถของนักศึกษาโดยที่

ไม่ละเลยคุณภาพและมาตรฐาน  หากพิจารณาแล้วเห็นควรปรับวิธีการวัดผลการเรียนรู้ คณะผู้สอนจะดำเนินการปรับ

 ตามความเหมาะสม

6. เมื่อสิ้นสุดการสอนและการสอบ จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงคะแนนหรือส่งงานเพิ่มไม่ว่ากรณีใด ๆ จึงขอให้

นักศึกษาตั้งใจเรียนตั้งแต่สัปดาห์แรก หากต้องการความช่วยเหลือด้านการเรียน ควรขอคำปรึกษาผู้สอนแต่

เนิ่นๆ และไม่รบเร้าขอให้ตนผ่านเมื่อสายไปแล้ว

FE II - Unit 5 - HOMEWORK

FE II - Vocabulary List

Listenin Practice 1

Kaew and Jib are sisters. You are going to hear their conversation 3 times.

Then CIRCLE the best answer to each question.

1. What did Kaew and Jib plan to do together?

 a. go to a Thai restaurant        b. watch a Korean series         c. go to an art museum

2. Who is Kaew not going to meet tomorrow?

   a. her close friend                 b. her close friend's cousins    c. her close friend's uncle

3. What country did Baitoey uncle move to?

   _____________________________

4. When did Baitoey's uncle open the restaurant?

   a. 16 years ago                     b. 17 years ago                        c. 18 years ago

5. Why did Baitoey's aunt-in-law go to Japan?

   a. To study there      .           b. To open a restaurant.           c. To live with her family.

Listening Practice 2

Andy and Jack are close friends. You are going to hear their conversation 3 times. Then CIRCLE the best answer to each question.

1. What did Andy think about his vacation?

   a. It was sad.                                    b. It was good.                                    c. It was boring.

2. Which is TRUE about Andy's vacation?

   a. He wanted to take a rest for the first 3 days.                 

   b. He was in Japan for the first 3 days.

   c. He was sick for the first 3 days. 

3. Who did Andy go on his vacation with?

   _________________________________

4. What did Andy think about his sickness?

   a. He was not happy to stay home.

   b. It was a good rest for him.

   c. It made his family sad.

5. Which is NOT TRUE?

a. Andy wanted his family to be happy.        

b. Jack likes Andy's positive thoughts.      

    c. Andy thought 6 days were not enough for travelling.

ตารางเวลา สอบ Conversation รายวิชา Foundation English I กลุ่ม 14 และ กลุ่ม 26